�ltimamente se habla mucho en la calle en los medios de comunicaci�n que la falta de l�mites esta generando problemas muy serios. Los padres se sienten presionados para poner a sus hijos estos l�mites, pero no saben como hacerlo; unas veces lo hacen de forma indiscriminada y desde un modelo autoritario; en otros lo intentan, vi�ndose sobrepasados y vuelven al modelo permisivo.

Tendemos a creer que la educaci�n de los hijos es una tarea dif�cil y complicada. Dentro de su complejidad la podemos simplificar si tenemos una formaci�n y unos conocimientos adecuados.

Es muy importante que los padres y madres conozcan una serie de claves para educar a sus hijos de forma adecuada utilizando las herramientas y los conocimientos que la psicolog�a puede aportar. El papel del psic�logo es orientar sobre los siguientes aspectos:

• Hacer conscientes a los padres y madres de que la conducta de sus hijos es modificable, que se puede cambiar.
• Es necesario que lo padres y madres reflexionen sobre el estilo educativo que suelen seguir con mas frecuencia, haci�ndoles conocedores sus ventajas e inconvenientes.
• Ense�ar a los padres las consecuencias que tiene el hecho de que sus palabras no vayan acompa�adas de acciones concretas; de por qu� las palabras de los padres pierden credibilidad y el sentido de la autoridad no existe para el ni�o.
• Hay que poner l�mites pero desde el an�lisis. Toda conducta tiene una finalidad y esta finalidad puede ser: atenci�n, revancha, poder y autosuficiencia.
• En ocasiones, es necesario aplicar consecuencias a las conductas de nuestros hijos.
• La comunicaci�n entre padres e hijos; como estimular, elogiar, trasmitir normas.
• Un error muy com�n que cometemos los padres es que reaccionamos y no actuamos con los hijos. Por ejemplo �nuestro hijo no quiere acostarse�, reaccionamos repitiendo, sermoneando y levantando la voz. Hay que pararse a pensar, analizar y elegir una forma de actuar porque podemos pasar a�os repitiendo lo mismo y no conseguir nada.